2026年5月16日，中国科学院福建物质结构研究所厦门稀土材料研究中心（以下简称“厦门稀土中心”）以“赴科学之约 赋未来之翼”为主题，成功举办第二十二届公众科学日活动。

本次活动面向各年龄段青少年儿童，精心设置科普课堂、趣味互动实验、实验室探秘等多元环节，结合不同年龄段认知特点与知识水平，分层设计主题内容，以趣味化、可视化的科普形式，引导同学们沉浸式体验科学魅力，激发科学探索热情。

A组《点亮科学之光》聚焦发光材料的奇妙世界。志愿者陈美津老师从日常应用切入，以“荧光与磷光有什么不同”的趣味设问引发思考，将前沿科研知识化作生动易懂的科学故事。现场开展鲁米诺化学发光及“点亮萤火虫”冷光实验，同学们亲手操作、亲眼见证，将抽象原理化为清晰可见的蓝色荧光，在实践中领悟发光科学的逻辑，现场惊叹连连。

B组《生活里的魔法科学》让科学走出实验室，贴近生活。志愿者黄慧琳老师从面包蓬松、肥皂起泡、紫甘蓝指示剂变色等生活趣味现象入手，层层拆解化学反应背后的科学逻辑，并带来稀土小课堂，破除“稀土是土”的误区。配合火山喷发、茶水变色等简易安全的趣味实验与之呼应，引导同学们在动手实践中建立科学思维，发现藏在衣食住行里的“日常魔法”。

C组《一束阳光的发电之旅》带领同学们开启了一段追光逐电的科学旅程。志愿者王瑶老师以“阳光如何变成电”为主线，生动阐释光电效应与太阳能电池的工作原理，把复杂的能源知识转化为清晰可感的科学图景。通过光伏发电演示与小型太阳能发电实验，同学们实时观察光照强弱、遮挡角度对电流的影响，在对比实验中直观感受光能转化过程，深化对清洁能源与绿色发展的认知。

活动期间，厦门稀土中心特别开放实验室探秘环节。在科研人员与志愿者带领下，同学们近距离观察扫描电子显微镜、X射线衍射仪等精密仪器，了解材料表征、成分分析、光电测试等科研流程，直观感受真实的科研环境与严谨的科学精神。

本次活动内容丰富、层次清晰、实践性强，通过三大主题课堂、系列互动实验与实验室参观，构建起“听—看—做—思”的立体科普闭环，同学们在沉浸式体验中走近科学、领悟原理、点燃热爱。这场科学之约，既为青少年儿童打开了认知科学世界的窗口，也充分展现了中国科学院科研平台深耕科普、赋能未来的创新实力与社会担当。

未来，厦门稀土中心将持续深耕科普公益事业，以科学之约点亮青春梦想，以创新之翼赋能未来征程，为培养科技创新后备人才注入不竭动力。